语言障碍妨碍儿童与他人进行沟通，使得学前儿童无法形成与周围环境的良好社会关系，这体现了语言障碍对学前儿童（）

幼儿园教师鉴别孤独症儿童常用的方法是（）A.行为观察B.量表评定C.医学检查D.访谈调查

单项选择题幼儿园教师鉴别孤独症儿童常用的方法是（）

下列不是用来分析儿童说话流畅度的是（）A.说话时延长的时间B.说话时是否能区分平、翘舌音C.说话时有无中断、无...

单项选择题下列不是用来分析儿童说话流畅度的是（）

任务分解法常用于教育和训练学前智力落后儿童，此法在运用时的关键在于（）A.确定儿童的当前水平B.把学习任务分解...

单项选择题任务分解法常用于教育和训练学前智力落后儿童，此法在运用时的关键在于（）