单项选择题
A.具有生存权利的人 B.具有发展潜能的人 C.具有独特个性的人 D.具有独立人格的人
“以人为本”的学生观要求教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的保育教育，使每个学生都能扬...
单项选择题“以人为本”的学生观要求教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的保育教育，使每个学生都能扬长避短。这体现了“以人为本”的（）。
A.公平性原则 B.全面性原则 C.服务性原则 D.因材施教原则
“师爱”在教育过程中具有明显的教育价值。下列各项中关于"师爱"的表达不正确的是（）。A.研究与了解学生B.尊重...
单项选择题“师爱”在教育过程中具有明显的教育价值。下列各项中关于"师爱"的表达不正确的是（）。
A.研究与了解学生 B.尊重与热爱学生 C.信任并期望学生 D.尽量满足学生的要求
“以人为本”的学生观的最终目的是促进（）。A.学生的全面发展B.学生主体地位的形成C.学生的身心健康D.学生教...
单项选择题“以人为本”的学生观的最终目的是促进（）。
A.学生的全面发展 B.学生主体地位的形成 C.学生的身心健康 D.学生教育的公平公正
