到2018年为止，我国已经进行了（）次公众科学素养的调查及测评。

提升科学素养只对个人具有意义。

判断题提升科学素养只对个人具有意义。

拥有大学文凭的人一定具备大学生科学素养。

判断题拥有大学文凭的人一定具备大学生科学素养。

素养可以视为素质的养成过程。

判断题素养可以视为素质的养成过程。