单项选择题
A.运用了外貌描写手法，刻画出一位貌美的女性的形象 B.运用了比喻的修辞手法，对女性之美的形容恰当而贴切 C.手指纤细、洁白，像尖尖的洁白的葱根；嘴唇红润，像含着红色的朱砂 D.运用了白描的手法，从外貌的细节着手，刻画精细
某教材设有“小说与戏剧”专题。教师在进行本专题教学时，需要向学生推荐十九世纪批判现实主义文学作品，下列作品中不...
单项选择题某教材设有“小说与戏剧”专题。教师在进行本专题教学时，需要向学生推荐十九世纪批判现实主义文学作品，下列作品中不合适的是（）。
A.《红与黑》 B.《巴黎圣母院》 C.《安娜●卡列尼娜》 D.《死魂灵》
在学习完苏轼的《水调歌头·明月几时有》后，教师让学生再查找一些和这首词表意相同的描写月亮的诗词，以下几位同学的...
单项选择题在学习完苏轼的《水调歌头·明月几时有》后，教师让学生再查找一些和这首词表意相同的描写月亮的诗词，以下几位同学的查找内容正确的一项是（）。
A.月出惊山鸟，时鸣春涧中 B.野旷天低树，江清月近人 C.举杯邀明月，对影成三人 D.海上生明月，天涯共此时
在学习完《劝学》后，教师为了让学生理解"木直中绳，鞣以为轮"句式的特点，又为学生列举了以下例子，其中符合要求的...
单项选择题在学习完《劝学》后，教师为了让学生理解"木直中绳，鞣以为轮"句式的特点，又为学生列举了以下例子，其中符合要求的一项是（）。
A.道之所存，师之所存也 B.句读之不知，惑之不解 C.不拘于时，学于余 D.吾从而师之
