单项选择题
A.事件可能性策略 B.词序策略 C.语法策略 D.非语言策略
前语言获得是指大约()岁前儿童出现的各种语言现象,它为儿童正式获得语言作准备。A.1B.1.5C.2D.2.5
单项选择题前语言获得是指大约()岁前儿童出现的各种语言现象,它为儿童正式获得语言作准备。
A.1 B.1.5 C.2 D.2.5
整合教育观认为,学前儿童语言教育内容的整合,主要是()有效的结合。A.社会知识、认知知识和语言知识B.社会知识...
单项选择题整合教育观认为,学前儿童语言教育内容的整合,主要是()有效的结合。
A.社会知识、认知知识和语言知识 B.社会知识、学科知识和语言知识 C.社会知识、认知知识和学科知识 D.学科知识、认知知识和语言知识
幼儿园早期阅读活动向幼儿提供的前识字经验的具体内容包括()。A.图书制作的经验B.理解文字功能、作用的经验C....
单项选择题幼儿园早期阅读活动向幼儿提供的前识字经验的具体内容包括()。
A.图书制作的经验 B.理解文字功能、作用的经验 C.知道书写汉字的工具 D.了解书写的最初步规则