皮亚杰认为，个体通过练习可以获得两类经验：第一类是（），第二类是（）。

教师的教育能力主要体现在了解学生的能力，处理教材的能力，（）和教学监控能力。

填空题教师的教育能力主要体现在了解学生的能力，处理教材的能力，（）和教学监控能力。

阿特金森指出，成就动机由（）的动机和（）的动机组成。

填空题阿特金森指出，成就动机由（）的动机和（）的动机组成。

影响学习结果的认知结构变量主要有（）、（）和稳定性（包括清晰性）变量。

填空题影响学习结果的认知结构变量主要有（）、（）和稳定性（包括清晰性）变量。