幼儿期的英语学习活动应注重口语，以听说为主，不搞认读与拼写。

教学大纲是一切教学活动的出发点和最终归宿。

判断题教学大纲是一切教学活动的出发点和最终归宿。

幼儿阶段要进行听说读写技能的全面培养。

判断题幼儿阶段要进行听说读写技能的全面培养。

学龄期是听说能力开发的最佳期。

判断题学龄期是听说能力开发的最佳期。