单项选择题
A.23对 B.46条 C.23条 D.46对
为促进学生形成正确的模式识别产生式，正确的做法应该是（）A.概化过程着重提供“是样例”，而辨别过程着重提供“非...
单项选择题为促进学生形成正确的模式识别产生式，正确的做法应该是（）
A.概化过程着重提供“是样例”，而辨别过程着重提供“非样例” B.概化过程着重提供“非样例”，而辨别过程着重提供“是样例” C.无论概化还是辨别过程，都应该提供“是样例”，而不应该提供“非样例” D.无论概化还是辨别过程，都不应该提供“是样例”，而应该提供“非样例”
“一张一弛，文武之道”。这是描述（）强化的。A.固定比率强化B.可变比率强化C.固定时距强化D.可变时距强化
单项选择题“一张一弛，文武之道”。这是描述（）强化的。
A.固定比率强化 B.可变比率强化 C.固定时距强化 D.可变时距强化
“小阿尔伯特案例”这个实验是（）做的。A.巴甫洛夫B.华生C.斯金纳D.班杜拉
单项选择题“小阿尔伯特案例”这个实验是（）做的。
A.巴甫洛夫 B.华生 C.斯金纳 D.班杜拉
