《弟子规》集传统文化教育思想之精华，是圣贤学问的根基。中小学、幼儿园都在逐步推广学习《弟子规》，将其作为德育教育的载体，这既能够帮助学生管理好自己，还能让学生学会与周围的人和物和谐友好相处，促进自我完善。这体现了德育的（）功能。

教师改良游戏的策略主要有（）。A.创新、改造、再造B.筛选、改造、再造C.筛选、改造、回归D.创新、改造、回归

单项选择题教师改良游戏的策略主要有（）。

仪式促进学生各层面的品德养成，主要体现在（）。A.行为层面、情感层面、精神层面B.认知层面、情感层面、精神层面...

单项选择题仪式促进学生各层面的品德养成，主要体现在（）。

以下选项中，不属于学校仪式教育设计原则的是（）。A.仪式结束后对仪式活动进行反思与评价B.学校仪式活动在设计时...

单项选择题以下选项中，不属于学校仪式教育设计原则的是（）。