榜样的做法都是正确的，我们应该全面学习。（）

卡特尔16种人格因素量表是自陈量表。（）

判断题卡特尔16种人格因素量表是自陈量表。（）

在学期结束时，老师对学生以评语的形式进行判断和小结，这是采用了操行评语法。（）

判断题在学期结束时，老师对学生以评语的形式进行判断和小结，这是采用了操行评语法。（）

“道德行为与发展的双面理论”说的是道德判断测验。（）

判断题“道德行为与发展的双面理论”说的是道德判断测验。（）