多项选择题
A.讲授中纲举目张，主次分明B.突出要点，强调重点，化解难点C.一般以20分钟为一个环节来呈现关键点和兴奋点，保持学员的注意力D.讲授中要做到“三个不”，即不漫无边际、不面面俱到、不狂轰滥炸E.举实例印证主旨，突破疑点，联系实际，关联类比
行动学习法的作用有（）A.从学习主动性上看，行动学习能使学员被动转为主动学习B.从人员看，行动学习能促进催化师...
多项选择题行动学习法的作用有（）
A.从学习主动性上看，行动学习能使学员被动转为主动学习B.从人员看，行动学习能促进催化师与学员双向提升C.从收益上看，行动学习能直接兼顾能力提升和绩效提升D.从参与性上看，行动学习能让学员高度参与E.从学习成果上看，行动学习的学习成果具有多样性
行动学习法从应用的目的维度进行分类，可以分为（）类型。A.个人发展型B.问题解决型C.团队建设型D.组织变革型
多项选择题行动学习法从应用的目的维度进行分类，可以分为（）类型。
A.个人发展型B.问题解决型C.团队建设型D.组织变革型
组织变革型行动学习以推进组织变革为目标，包括（）A.探索解决组织问题的方法B.推进组织问题的解决C.夯实推进变...
多项选择题组织变革型行动学习以推进组织变革为目标，包括（）
A.探索解决组织问题的方法B.推进组织问题的解决C.夯实推进变革的基础D.实际推动组织变革的落地
