小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动。

教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究，做到寓教于乐

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iPad的APP的获取必须有APPID账户

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MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题，但不适合用于完全的在线学习

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