儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性，能进行简单的逻辑推演，克服了思维的自我中心性，思维活动仍局限于具体的事物及日常经验，缺乏抽象性，这在皮亚杰儿童认知发展阶段中是属于（）。

青年期的自我意识发展表现为（）。A.关注自己的外貌B.关注自己的人格C.发现自我，关心自我存在D.一系列关于“...

单项选择题青年期的自我意识发展表现为（）。

论述维果斯基的心理发展观及其教育意义。

问答题论述维果斯基的心理发展观及其教育意义。

同一儿童能演算较抽象的数学题，但在理解历史事件时却不能离开具体的形象。这是儿童思维发展不平衡的表现。

判断题同一儿童能演算较抽象的数学题，但在理解历史事件时却不能离开具体的形象。这是儿童思维发展不平衡的表现。