单项选择题
A.效度B.信度C.区分度D.难易度
课程开发目标模式的代表人物是美国课程理论学家()。A.斯腾豪斯B.拉尔夫·泰勒C.劳顿D.赫尔巴特
单项选择题课程开发目标模式的代表人物是美国课程理论学家()。
A.斯腾豪斯B.拉尔夫·泰勒C.劳顿D.赫尔巴特
教师把新的学习和学生已有的背景知识联系起来讲解,属于()。A.复述策略B.元认知策略C.组织策略D.精细加工策...
单项选择题教师把新的学习和学生已有的背景知识联系起来讲解,属于()。
A.复述策略B.元认知策略C.组织策略D.精细加工策略
田雨同学遇事我*行我素,什么都是自己说了算,同学与他的意见不一致时,往往固执己见,这表明他的认知方式属于()。...
单项选择题田雨同学遇事我*行我素,什么都是自己说了算,同学与他的意见不一致时,往往固执己见,这表明他的认知方式属于()。
A.冲动型B.沉思型C.场独立型D.场依存型