单项选择题
A.平衡法B.随机化法C.消除法D.双盲法
质性研究遵循的抽样逻辑是（）A.样本对总体的代表性B.随机性C.样本能提供研究需要的丰富信息D.研究结论的可推...
单项选择题质性研究遵循的抽样逻辑是（）
A.样本对总体的代表性B.随机性C.样本能提供研究需要的丰富信息D.研究结论的可推广性
关于教育科学研究方法发展的历史总结，下列表述正确的是（）A.弗兰西斯·培根创建了形式逻辑，并提出了科学认识的“...
单项选择题关于教育科学研究方法发展的历史总结，下列表述正确的是（）
A.弗兰西斯·培根创建了形式逻辑，并提出了科学认识的“归纳—演绎”程序。B.在教育科学研究方法发展的历史上，存在着经验论与唯理论之争，法国的笛卡尔是经验论的代表。C.赫尔巴特《普通教育学》的发表，标志着教育研究走上了科学研究的道路。D.夸美纽斯《大教学论》的出版，标志着教育研究走上了科学研究的道路。
用人种志方法研究教育问题的著作是（）。A.《菊与刀》B.《校长办公室里的那个人》C.《江村经济》D.《费城的黑...
单项选择题用人种志方法研究教育问题的著作是（）。
A.《菊与刀》B.《校长办公室里的那个人》C.《江村经济》D.《费城的黑人》
