小学阶段的教学应侧重选用的教学方法是（）。

班主任在班级管理过程中，创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是（）。A.谈话法B.说理法C.情感激励法D.榜样法

单项选择题班主任在班级管理过程中，创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是（）。

对倔强的学生可采取的矫正方法是（）。A.心事倾诉B.认知调整C.情绪疏导D.谈话沟通

单项选择题对倔强的学生可采取的矫正方法是（）。

教师帮助学生体验教材中的情感因素，主要靠（）。A.发挥口语优势.进行生动阐述B.利用体态语言。营造相应氛围感染...

单项选择题教师帮助学生体验教材中的情感因素，主要靠（）。