《中华人民共和国教育法》是我国建国以来颁布的第一部直接与教育相关的法律。

教师评价主要包括教学工作评价与班主任工作评价两个方面。

判断题教师评价主要包括教学工作评价与班主任工作评价两个方面。

终结性评价往往是一种非正式评价。

判断题终结性评价往往是一种非正式评价。

间接经验和直接经验相结合的规律要求教学必须以掌握间接经验为主要任务。

判断题间接经验和直接经验相结合的规律要求教学必须以掌握间接经验为主要任务。