单项选择题
A.人的发展不受环境的影响B.人们接受环境的影响不是消极被动的，而是积极主动的实践过程C.好的环境不利于人的发展，坏的环境对人的发展有利D.人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定
个体主观能动性的第三层次是个体的（）A.生理活动B.心理活动C.思考活动D.社会实践活动
单项选择题个体主观能动性的第三层次是个体的（）
A.生理活动 B.心理活动 C.思考活动 D.社会实践活动
下列说法中错误的是（）A.“蓬生麻中，不扶自直”体现了环境因素对人的发展的影响B.关于个体身心发展的成因，“白...
单项选择题下列说法中错误的是（）
A.“蓬生麻中，不扶自直”体现了环境因素对人的发展的影响 B.关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于外铄论 C.康德是“教育无用论”的代表人物 D.“狼孩”的故事说明遗传在人的身心发展中不起决定作用
我国古代思想家董仲舒提出了“性三品”说，他把人性由高到低分为圣人之性、中民之性、斗筲之性三等。其中，“圣人”是...
单项选择题我国古代思想家董仲舒提出了“性三品”说，他把人性由高到低分为圣人之性、中民之性、斗筲之性三等。其中，“圣人”是先知先觉者，无需教育；而“斗筲”之性不可移，教也无用。这种观点属于（）
A.环境决定论 B.教育主导论 C.遗传决定论 D.外因决定论
