学前儿童社会教育评价的方法中，问卷法主要适用于教师。

幼儿园其他领域活动的组织方式蕴藏着丰富的社会教育意义。

判断题幼儿园其他领域活动的组织方式蕴藏着丰富的社会教育意义。

学前儿童社会教育研究的最终任务是揭示学前儿童社会教育的基本原理与规律。

判断题学前儿童社会教育研究的最终任务是揭示学前儿童社会教育的基本原理与规律。

新中国幼儿教育内容上由品德教育向社会教育的转变是从二十世纪七十年代末开始的。

判断题新中国幼儿教育内容上由品德教育向社会教育的转变是从二十世纪七十年代末开始的。