单项选择题
A.是高等学校的组织体系B.是高等学校的管理体制C.是高等学校的内部治理结构及其相应的运作机制D.是高等学校的组织体系、管理体制、内部治理结构及其相应的运作机制
体现了教师以教材为依据，结合学生实际，编制纸质教案或电子教案，进行教学策略的拟定实施，优化教学方法，采取多样化...
单项选择题体现了教师以教材为依据，结合学生实际，编制纸质教案或电子教案，进行教学策略的拟定实施，优化教学方法，采取多样化的方式对教材内容进行组织、加工、处理的教学设计技能是（）
A.教师制定教学目标的技能B.分析处理教材内容的技能C.选定教学方法和教学媒体的技能D.实施教学评价的技能
科学研究与（）相结合是高等教育发展的客观规律，是培养高素质人才的两个相辅相成的轮子，二者不可偏废。A.调研B....
单项选择题科学研究与（）相结合是高等教育发展的客观规律，是培养高素质人才的两个相辅相成的轮子，二者不可偏废。
A.调研B.实践C.教学D.项目
高校教师既要重视基础知识的教学，更要重视基本能力的培养，注意教学内容和教学方法的选择与运用。这体现高校教师什么...
单项选择题高校教师既要重视基础知识的教学，更要重视基本能力的培养，注意教学内容和教学方法的选择与运用。这体现高校教师什么教学原则（）
A.科学性与思想性相结合的原则B.知识传授与能力发展相结合的原则C.循序渐进原则D.因材施教原则
