在艺术审美境界方面，人是（）

服饰的三大功能是（）A.装饰、护身和象征B.实用、装饰和审美C.实用、象征和审美D.御寒、装饰和象征

单项选择题服饰的三大功能是（）

在审美萌芽时期，少儿主要是通过（）与审美活动发生联系的。A.观察活动B.视听活动C.游戏活动D.学习活动

单项选择题在审美萌芽时期，少儿主要是通过（）与审美活动发生联系的。

（）是沟通师生心灵的桥梁。A.行为B.举止C.神情D.手势

单项选择题（）是沟通师生心灵的桥梁。