单项选择题
A、前者评价工程质量的好与差的程度 B、后者评价监视工程建设的每个环节 C、前者好比是项目的“工程监理”,后者是项目的“质量监督站” D、前者好比是项目的“质量监督站”,后者是项目的“工程监理”
建立培训质量管理制度,有利于加强对培训工作的管理,实现培训的()。A、规范化、明确化和标准化B、标准化和制度化...
单项选择题建立培训质量管理制度,有利于加强对培训工作的管理,实现培训的()。
A、规范化、明确化和标准化 B、标准化和制度化 C、制度化和明确化 D、规范化、科学化和制度化
发现学习教学模式的理论基础是()A、布鲁纳的认知结构学习理论。B、奥苏贝尔的认知同化学习理论C、孔子的“不愤不...
单项选择题发现学习教学模式的理论基础是()
A、布鲁纳的认知结构学习理论。 B、奥苏贝尔的认知同化学习理论 C、孔子的“不愤不启,不悱不发”学习理论 D、布卢姆的“教育目标分类学”理论
模仿——练习教学过程模式的基本程序是()。A、实践—模仿—传授—纠正B、实践—模仿—指导—评定C、实践—模仿—...
单项选择题模仿——练习教学过程模式的基本程序是()。
A、实践—模仿—传授—纠正 B、实践—模仿—指导—评定 C、实践—模仿—熟练—评价 D、实践—模仿—指导—熟练