新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（）。

将教学目标分为认识、情感和动作技能三大领域的是（）。A.弗洛伊德B.布卢姆C.皮亚杰D.杜威

单项选择题将教学目标分为认识、情感和动作技能三大领域的是（）。

一个顽皮学生有一次在课堂上趁老师在黑板板书之际，悄悄向教师丢去两片碎纸屑，又做了个鬼脸，引起全班同学的哄笑，老...

问答题一个顽皮学生有一次在课堂上趁老师在黑板板书之际，悄悄向教师丢去两片碎纸屑，又做了个鬼脸，引起全班同学的哄笑，老师大发雷霆，不仅怒骂了该同学，还对全班同学大发脾气。对于这位教师的课堂行为，你是如何看待的？结合自己的切身体会，提出你对课堂管理的建议。

在教育心理学中教学目标是指（）。A.预期教师教学达到的目标B.预期学生教学后达到的目标C.教学内容目标D.学习...

单项选择题在教育心理学中教学目标是指（）。