课程的三级管理模式，就是为保障和促进课程适应（）的要求，实行国家、地区和学校三级课程管理。

我国自上个世纪50年代至80年代初一直沿用前苏联的课程管理模式，这样的课程管理存在着（）等问题。A、课程管理意...

多项选择题我国自上个世纪50年代至80年代初一直沿用前苏联的课程管理模式，这样的课程管理存在着（）等问题。

课程管理是教育行政部门以及学校对课程的（）的管理活动。A、计划B、编制C、实施D、评价

多项选择题课程管理是教育行政部门以及学校对课程的（）的管理活动。

教育督导要遵循法制的原则，（），求实的原则，（），促进的原则。

填空题教育督导要遵循法制的原则，（），求实的原则，（），促进的原则。