判断题
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教育爱具有广泛性。
判断题教育爱具有广泛性。
教育爱不具有人道性。
判断题教育爱不具有人道性。
作为人民教师不仅要尊重信任学生,更应关心爱护学生,在崇高的育人事业中发展高尚的伦理境界。
判断题作为人民教师不仅要尊重信任学生,更应关心爱护学生,在崇高的育人事业中发展高尚的伦理境界。