判断题
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维持良好班级秩序是班级管理最基本的功能。
判断题维持良好班级秩序是班级管理最基本的功能。
班级管理的方法由以往的教师权威与经验累积的应用,转换为讲求系统化、组织化、符合客观、人性的精神与原则。
判断题班级管理的方法由以往的教师权威与经验累积的应用,转换为讲求系统化、组织化、符合客观、人性的精神与原则。
班级管理就是由教师以强制手段来控制学生的行为。
判断题班级管理就是由教师以强制手段来控制学生的行为。