单项选择题
A.想象 B.幻想 C.注意 D.记忆力
奥尔夫教学法包括两个方面：节奏、旋律练习和（）。A.首调唱名法B.基本形体动作教学C.柯尔文手势D.视唱练耳
单项选择题奥尔夫教学法包括两个方面：节奏、旋律练习和（）。
A.首调唱名法 B.基本形体动作教学 C.柯尔文手势 D.视唱练耳
感受与鉴赏的领域中有（）、音乐情绪与情感、音乐载体与形式、音乐风格与流派。A.综合性艺术表演B.音乐表现要素C...
单项选择题感受与鉴赏的领域中有（）、音乐情绪与情感、音乐载体与形式、音乐风格与流派。
A.综合性艺术表演 B.音乐表现要素 C.探索音响与音乐 D.音乐与社会生活
《全日制义务教育音乐课程标准》的主干是分层面、分领域、分学段呈现的，体现为从课程目标到内容标准的外化过程，三个...
单项选择题《全日制义务教育音乐课程标准》的主干是分层面、分领域、分学段呈现的，体现为从课程目标到内容标准的外化过程，三个学段是按（）划分的。
A.小学，初中，高中 B.1-3年级，4-6年级，7-9年级 C.1-2年级，3-6年级，7-9年级 D.小学，中学，大学
