单项选择题
A.差异性 B.顺序性 C.不平衡性 D.阶段性
在良好的环境中，有的人没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反的道路；在恶劣的环境中，有的人却“出淤泥而不染”...
单项选择题在良好的环境中，有的人没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反的道路；在恶劣的环境中，有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明（）
A.人的发展不受环境的影响B.人们接受环境的影响不是消极被动的，而是积极主动的实践过程C.好的环境不利于人的发展，坏的环境对人的发展有利D.人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定
个体主观能动性的第三层次是个体的（）A.生理活动B.心理活动C.思考活动D.社会实践活动
单项选择题个体主观能动性的第三层次是个体的（）
A.生理活动 B.心理活动 C.思考活动 D.社会实践活动
下列说法中错误的是（）A.“蓬生麻中，不扶自直”体现了环境因素对人的发展的影响B.关于个体身心发展的成因，“白...
单项选择题下列说法中错误的是（）
A.“蓬生麻中，不扶自直”体现了环境因素对人的发展的影响 B.关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于外铄论 C.康德是“教育无用论”的代表人物 D.“狼孩”的故事说明遗传在人的身心发展中不起决定作用
