完整的心理健康教育课程体系由（）课程和融合型课程综合而成。

情绪辅导有两个目标，一是调控消极的情绪和情感，二是培养积极的情绪和情感。

判断题情绪辅导有两个目标，一是调控消极的情绪和情感，二是培养积极的情绪和情感。

人本取向的教学模式设计是以人本主义心理学理论为基础的。

判断题人本取向的教学模式设计是以人本主义心理学理论为基础的。

心理健康的终极目标是优化心理素质，促进全面发展。

判断题心理健康的终极目标是优化心理素质，促进全面发展。