儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后，再学习“蔬菜”，这属于（）。

“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象是指（）。A.消退B.刺激比较C.刺激泛化D.刺激分化

单项选择题“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象是指（）。

学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）。A.辨别学习B.符号学习C.概念学习D.规则或原理学习

单项选择题学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）。

（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。A.斯金纳B.布鲁纳...

单项选择题（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。