判断题
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幼儿园数学认知的内容包括()A.理解数与量的关系B.感知空间方位、认识形状C.学会简单计算D.感知数学的作用
多项选择题幼儿园数学认知的内容包括()
A.理解数与量的关系B.感知空间方位、认识形状C.学会简单计算D.感知数学的作用
老师通过将长方形叠放在正方形上面来向幼儿展示两者的区别,老师的这一做法运用了学前儿童数学教育方法中的().A....
单项选择题老师通过将长方形叠放在正方形上面来向幼儿展示两者的区别,老师的这一做法运用了学前儿童数学教育方法中的().
A.单排比较B.连线比较C.双排比较D.重叠比较
某幼儿能从“1”数到“10”,但尚不理解“数”的实际意义,未能建立每个数词与数字间一对一的联系。这说明该幼儿的...
单项选择题某幼儿能从“1”数到“10”,但尚不理解“数”的实际意义,未能建立每个数词与数字间一对一的联系。这说明该幼儿的计数能力处于()阶段。
A.口头数数B.按物计数C.读出总数D.按数取物