作为一名幼儿教师，我们应该准确把握、深入了解总目标的主旨，将语言教育的（）落实在精心设计和认真组织各种类型的学前儿童语言教育活动中。

学前儿童文学作品活动中，材料的（）选择上要符合幼儿的生活经验。A.内容B.构思C.表现手法D.语言

单项选择题学前儿童文学作品活动中，材料的（）选择上要符合幼儿的生活经验。

学前儿童讲述活动的目标之一是：培养幼儿（）的信息调节能力。A.思想交流B.情感交流C.语言交流D.认知交流

单项选择题学前儿童讲述活动的目标之一是：培养幼儿（）的信息调节能力。

在幼儿熟悉阅读材料之后，教师可以扮演（）的角色，进入第二步——组织引导幼儿阅读和理解图书的活动。A.反对者B....

多项选择题在幼儿熟悉阅读材料之后，教师可以扮演（）的角色，进入第二步——组织引导幼儿阅读和理解图书的活动。