学习能力和实践能力的运用可以说是一个连续的过程，之间相互依存。

制度化是加强专业技术人员管理的有效手段。

判断题制度化是加强专业技术人员管理的有效手段。

专业教师是社会的公共服务人员。

判断题专业教师是社会的公共服务人员。

团队利益是个人利益的高级形式，在本质上它还是个人利益，是个人利益的变体。

判断题团队利益是个人利益的高级形式，在本质上它还是个人利益，是个人利益的变体。