教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计，了解学生学习情况的教学技能是（）。

教师采用一定方法促进和增强学生某一行为向教师期望的方向发展的教学行为是（）。A.教学研究B.教学反馈C.教学评...

单项选择题教师采用一定方法促进和增强学生某一行为向教师期望的方向发展的教学行为是（）。

教学技能发展的最高级形态是（）。A.教学技巧B.教学技艺C.教学艺术D.教学自动化

单项选择题教学技能发展的最高级形态是（）。

一篇文章的首尾记得快、记得牢，而中间部分记忆效果差是由于（）。A.超限抑制B.前摄抑制C.倒摄抑制D.前摄抑制...

单项选择题一篇文章的首尾记得快、记得牢，而中间部分记忆效果差是由于（）。