言语沟通又称为“肢体语言”沟通，通过诸如眼神、姿势、手势、表情与身体动作等，来强化或表达意涵。

班级人际关系的有效管理对于学生健康成长环境的形成有重要作用。

判断题班级人际关系的有效管理对于学生健康成长环境的形成有重要作用。

当学生出现妨碍教学过程的偏差行为时，教师应该立即设法用命令、惩罚或责备的方式加以制止。

判断题当学生出现妨碍教学过程的偏差行为时，教师应该立即设法用命令、惩罚或责备的方式加以制止。

在班级常规管理中凡要求学生要做到的，教师须率先力行、以身作则地做到。

判断题在班级常规管理中凡要求学生要做到的，教师须率先力行、以身作则地做到。