多项选择题
A.肯定数学教育的重要意义,消除对数学教育价值的怀疑 B.教材的改革 C.教法的改革 D.削弱了数学的应用性
按照现代数学观,以下属于数学的特征有()A.固定性B.创造性C.生动性D.活动性
多项选择题按照现代数学观,以下属于数学的特征有()
A.固定性 B.创造性 C.生动性 D.活动性
以下关于算理和算法的表述正确的有()。A.算法是算理的具体化B.算法以算理为理论依据C.算法即计算方法,具有多...
多项选择题以下关于算理和算法的表述正确的有()。
在教授“角的大小”这一概念时,教师利用剪刀等演示“张口由大变小”的过程,帮助学生理解“角”的概念。在教学“概率...
多项选择题在教授“角的大小”这一概念时,教师利用剪刀等演示“张口由大变小”的过程,帮助学生理解“角”的概念。在教学“概率”这一概念时,教师引导学生用生活概念“一定”、“可能”、“不可能”来造句,以此过渡到对“概率”的教学,从而降低了学生理解概念的难度。以上教学案例表明()
A.生活概念是小学生学习数学概念的起点 B.教学与学生生活相联系有助于教学的有效展开 C.生活概念是小学生头脑中最亲切最牢固的部分,而且和数学概念一样严密 D.小学生以形象思维为主,而数学概念具有较强的抽象性,因此借助生活概念来过渡是非常可行的