案例分析题

背景材料：
在反应中，每摩尔CuSO₄能氧化P的物质的量为（）。
A.1/5mol
B.2/5mol
C.3/5mol
D.11/5mol
上面是某教师设计的化学测试中的一道题。

问题：
（1）分析学生可能出现的解题错误及原因。
（2）本题正确答案为（），分析其正确的解题思路。

问题： 回答下列问题： （1）分析学生出现解题失误的原因。 （2）本题正确答案为（），分析其正确的解题思路。

问答题

问题：
回答下列问题：
（1）分析学生出现解题失误的原因。
（2）本题正确答案为（），分析其正确的解题思路。
 

问题： （1）本题正确的选项是什么？ （2）请分析和诊断各个选项解答的错误原因。 （3）如果你要讲评本题，你教...

问答题

问题：
（1）本题正确的选项是什么？
（2）请分析和诊断各个选项解答的错误原因。
（3）如果你要讲评本题，你教给学生的正确解题思路是什么？
 

一位化学老师组织学生进行“不同价态铁元素之间的转化”探究活动。一位学生向FeSO4溶液中滴加KSCN溶液，溶液...

问答题

一位化学老师组织学生进行“不同价态铁元素之间的转化”探究活动。一位学生向FeSO₄溶液中滴加KSCN溶液，溶液不变红色。然后向其中加入双氧水，看到溶液变红色，但很快褪去了。学生不解：难道双氧水不能氧化Fe²⁺吗？
（1）请你用大学学过的知识，猜想造成这个实验现象的原因。
（2）请设计实验，证明你的假设。