单项选择题
A、以现代信息技术为手段，运用先进的教育科学理论为指导，探讨深化基础教育改革的途径，把语文教育与现代信息技术融为一体 B、在小学阶段要求做到“识字教学、阅读理解作文训练、电脑运用”四结合 C、在中学阶段要求做到“词语教学阅读理解、作文训练、电脑运用”四结合 D、在大学阶段要求做到“词语教学、阅读理解、作文训练电脑运用”四结合
在数和代数部分与信息技术的连接中，信息技术可以通过（）方式与"在实际情景中理解什么是按比例分配，并能解决简单的...
单项选择题在数和代数部分与信息技术的连接中，信息技术可以通过（）方式与"在实际情景中理解什么是按比例分配，并能解决简单的问题"的内容标准相结合。
A、可以操作软件探究小数、分数和百分数之间的关系和转化 B、运用适当的数学符号，可以使用ICT交流结果 C、可以利用计算机软件绘图，探究正比例函数的图形特征 D、可以利用计算机的绘图软件体会比例的概念
教学目标的ABCD法，A、B、C、D依次指的是（）。A.对象、行为、条件、标准B.对象、标准、条件、行为C.行...
单项选择题教学目标的ABCD法，A、B、C、D依次指的是（）。
A.对象、行为、条件、标准B.对象、标准、条件、行为C.行为、对象、条件、标准D.标准、对象、行为、条件
将插入点定位于句子"阳光白云"中的"光"与"云"之间，按两下Insert键，输入"和"，则该句子（）。A、变为...
单项选择题将插入点定位于句子"阳光白云"中的"光"与"云"之间，按两下Insert键，输入"和"，则该句子（）。
A、变为“阳光和白云” B、变为“阳光和云” C、变为“和” D、不变
