多项选择题
A.学而时习之 B.杂施而不孙，则坏乱而不修 C.循序而渐进，熟读而精思 D.教学相长
《学记》中要求：“不陵节而施”，体现的教学原则是（）A.巩固性原则B.循序渐进原则C.因材施教原则D.理论联系...
单项选择题《学记》中要求：“不陵节而施”，体现的教学原则是（）
A.巩固性原则 B.循序渐进原则 C.因材施教原则 D.理论联系实际原则
“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”，这句话体现了教学的（）A.直观性原则B.巩固性原则C.启...
单项选择题“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”，这句话体现了教学的（）
A.直观性原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.因材施教原则
将一个具体单位或一个学生作为研究对象，对它的若干现象、特征和过程作全面深入，甚至长时问的调查研究，以把握它的本...
单项选择题将一个具体单位或一个学生作为研究对象，对它的若干现象、特征和过程作全面深入，甚至长时问的调查研究，以把握它的本质或变化规律的研究方法是（）
A.调查法 B.实验法 C.访谈法 D.个案法
