著名的意大利（）幼儿教育体系将幼儿园教学活动比作教师和儿童在进行乒乓球游戏。

（）是学习的主体，是内因，是最后起决定作用的因素。

填空题（）是学习的主体，是内因，是最后起决定作用的因素。

（）是指教学活动要能使每一个幼儿在原有基础上得到最大限度的发展。

填空题（）是指教学活动要能使每一个幼儿在原有基础上得到最大限度的发展。

幼儿园的直观手段有（）、（）、电化教具直观、语言直观。

填空题幼儿园的直观手段有（）、（）、电化教具直观、语言直观。