多项选择题
A.文艺复兴与宗教改革 B.十八世纪的启蒙运动及其思想 C.近代工业革命及资本主义的发展 D.近现代西方人本主义哲学思想 E.国家主义思潮
制约教育目的的因素有（）。A.政治经济制度B.生产力C.文化传统D.科技水平E.教育性质
多项选择题制约教育目的的因素有（）。
A.政治经济制度 B.生产力 C.文化传统 D.科技水平 E.教育性质
教育目的的制定要考虑到哪些客观条件？（）A.生产力和科技发展水平B.一定社会政治和经济制度C.制定者的哲学观念...
多项选择题教育目的的制定要考虑到哪些客观条件？（）
A.生产力和科技发展水平 B.一定社会政治和经济制度 C.制定者的哲学观念、理想人格 D.社会历史发展进程 E.儿童身心发展的规律
我国社会主义教育目的的理论基础是（）A.马克思主义关于人的全面发展学说B.人的多方面发展的和谐发展学说C.空想...
单项选择题我国社会主义教育目的的理论基础是（）
A.马克思主义关于人的全面发展学说 B.人的多方面发展的和谐发展学说 C.空想社会主义关于人的全面发展理论 D.关于人的发展的理想
