单项选择题
A.链型 B.网状型 C.环型 D.层次型
传统的教学评价比较重视评价的选拔、甄别功能,忽视了评价对学生学习和发展的诊断、促进作用。()
判断题传统的教学评价比较重视评价的选拔、甄别功能,忽视了评价对学生学习和发展的诊断、促进作用。()
课程标准中对于概念原理知识的处理,从知识点的数量上看,比过去的教学大纲所要求的增多了。()
判断题课程标准中对于概念原理知识的处理,从知识点的数量上看,比过去的教学大纲所要求的增多了。()
学生学习的起点是单一物质的性质。
判断题学生学习的起点是单一物质的性质。