问答题
(1)精选材料要想使学生在有限的时间内掌握大量有用的经验，教学内容必须精选。在教材的选择上，首先要重视学习基......
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论述教师专业发展的途径。
问答题论述教师专业发展的途径。
简述教师反思教学经验的几个阶段。
问答题简述教师反思教学经验的几个阶段。
学生发展的一般规律是：顺序性和阶段性;稳定性和可变性;不均衡性;个别差异性;整体性。
判断题学生发展的一般规律是：顺序性和阶段性;稳定性和可变性;不均衡性;个别差异性;整体性。
