主张教育社会学是教育学与社会学的中介学科的学者是厉以贤。

社会学家更加强调从教师所处的社会环境方面，来解释和防范教师职业倦怠现象。

判断题社会学家更加强调从教师所处的社会环境方面，来解释和防范教师职业倦怠现象。

教育社会学在解释教育活动或教育现象时，多数从个体入手。

判断题教育社会学在解释教育活动或教育现象时，多数从个体入手。

教师的学科教学法知识会影响到教师的教学设计以及具体课堂教学。

判断题教师的学科教学法知识会影响到教师的教学设计以及具体课堂教学。