教师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。

教师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。

判断题教师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。

正义感要求教师以公正不倚的态度对待学生和处理各种人际关系。

判断题正义感要求教师以公正不倚的态度对待学生和处理各种人际关系。

正义感要求教师以公正不倚的态度来对待学生和处理各种人际关系。

判断题正义感要求教师以公正不倚的态度来对待学生和处理各种人际关系。