单项选择题
A.内容分析、使命分析 B.使命分析、职能分析 C.职能分析、活动分析 D.使命分析、动机分析
教育技术研究课题的管理方法主要有以下（）几种。A.系统管理方法、计划管理方法、计量管理方法、目标管理方法B.资...
单项选择题教育技术研究课题的管理方法主要有以下（）几种。
A.系统管理方法、计划管理方法、计量管理方法、目标管理方法 B.资源管理方法、计划管理方法、计量管理方法、目标管理方法 C.系统管理方法、计划管理方法、计量管理方法、活动管理方法 D.计划管理方法、计量管理方法、目标管理方法、经济管理方法
教育技术评估的常用方法主要有（）三种。A.专家评价法、定性分析法、定量分析法B.专家评价法、访谈分析法、内容分...
单项选择题教育技术评估的常用方法主要有（）三种。
A.专家评价法、定性分析法、定量分析法 B.专家评价法、访谈分析法、内容分析法 C.调查分析法、定性分析法、定量分析法 D.专家评价法、定性和定量分析法、跟踪分析法
学校教育技术人员的合理结构应该是（）等方面的有机组合。A.专业结构、智能结构、年龄结构B.专业结构、智能结构、...
单项选择题学校教育技术人员的合理结构应该是（）等方面的有机组合。
A.专业结构、智能结构、年龄结构 B.专业结构、智能结构、年龄结构和知识结构 C.智能结构、年龄结构和知识结构 D.性别结构、智能结构、年龄结构和知识结构
