单项选择题
A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.杜威D.卢梭
英国著名的课程论专家斯腾豪斯通过研究确立的课程开发模式是（）A.目标模式B.过程模式C.坦纳模式D.塔巴的模式
单项选择题英国著名的课程论专家斯腾豪斯通过研究确立的课程开发模式是（）
A.目标模式B.过程模式C.坦纳模式D.塔巴的模式
提出著名的“非指导性教学”模式的是（）A.斯腾豪斯B.加涅C.罗杰斯D.斯金纳
单项选择题提出著名的“非指导性教学”模式的是（）
A.斯腾豪斯B.加涅C.罗杰斯D.斯金纳
“兰德课程变革动因”模式研究发现，课程变革过程包括三个阶段，分别是启动阶段、实施阶段和（）A.终结阶段B.合作...
单项选择题“兰德课程变革动因”模式研究发现，课程变革过程包括三个阶段，分别是启动阶段、实施阶段和（）
A.终结阶段B.合作阶段C.评价阶段D.总结阶段
