单项选择题
A.观察法B.实验法C.测验法D.谈话法
“狮子到了不为饥饿所迫,无须和其他野兽搏斗时,他的闲着不用的力量就替自己开辟了一个对象,它使雄壮的吼声响彻沙漠...
单项选择题“狮子到了不为饥饿所迫,无须和其他野兽搏斗时,他的闲着不用的力量就替自己开辟了一个对象,它使雄壮的吼声响彻沙漠,而它的旺盛的精力就在这无目的的消耗中得到了享受。”这是席勒()观点。
A.松弛说B.预演说C.剩余精力说D.复演说
在砌大桥活动中,通过摆弄积木进行比较,让幼儿认识了许多几何形状,与小朋友一起游戏,知道了谦让是怎么回事。在游戏...
单项选择题在砌大桥活动中,通过摆弄积木进行比较,让幼儿认识了许多几何形状,与小朋友一起游戏,知道了谦让是怎么回事。在游戏中,幼儿没有意识到自己是在学习,却不知不觉学到了许多东西。幼儿的这种学习与其他形式的学习相比,具有()特点。
A.学习的目标是隐含的B.学习方式是潜移默化的C.学习的动力来自幼儿内部D.游戏是幼儿的自发学习
“大抵童子之情,乐嬉游而惮拘检。”王守仁说的这句话说明了游戏是幼儿()。A.最喜爱的活动B.对生长的适应C.自...
单项选择题“大抵童子之情,乐嬉游而惮拘检。”王守仁说的这句话说明了游戏是幼儿()。
A.最喜爱的活动B.对生长的适应C.自发的学习D.身心发展的需要