美和善、美育和德育的相近性和相通性在（）表现得最为明显。

自然景观与人文景观的结合，则形成为一种（）A.环境美B.自然美C.生态美D.整体美

单项选择题自然景观与人文景观的结合，则形成为一种（）

小学知美教育主要是让学生知道（）A.美的本质B.美的各种表现形态C.美的规律D.各种美学理论

单项选择题小学知美教育主要是让学生知道（）

要发展审美创造能力，首先要学会认识和掌握（）A.美的技巧B.美的形象C.美的规律D.美的观念

单项选择题要发展审美创造能力，首先要学会认识和掌握（）