人的行为有两类，一类是“本能行为”，一类是“习得行为”人类的行为绝大部分都是（）的结果。

从教学过程上看，（）是教学这一认识过程的真正主体，是教学实践和认识活动有目的的承担者。

填空题从教学过程上看，（）是教学这一认识过程的真正主体，是教学实践和认识活动有目的的承担者。

（）主张“发现学习”。A、认知法B、直接法C、语法翻译法D、听说法

单项选择题（）主张“发现学习”。

从教学性质上看，对外汉语教学既是一种外语教学，又是一种（）。

填空题从教学性质上看，对外汉语教学既是一种外语教学，又是一种（）。